今天得知大妞的期中成绩结果，还算满意，平稳进步了，尤其数学。
追忆大妞小时候，是个乖巧好带的孩子。喜欢安静，偶尔乐极发癫，十分小心谨慎，尤其对运动方面，从小没因个人原因摔过头，40公分高的台阶到了10岁还不敢往下跳。那种对自我保护的小心翼翼真是一再刷新我的认知。她娘可是在两米高20厘米宽的院墙上来回奔跑着长大的。
4岁，我满怀期望的送她去学民族舞，希望她成为身姿优美的小仙女。结果第一次班级学习成果汇报后，我回家对着妞大哭了一场。看着别的小娃娃下大腰轻轻松松，我的妞小腰还起不利索，我真是挫折感满满。那时第一次对教育孩子有了无力感。8岁，9岁，游泳班连学了两期，今年夏天陪我去游泳，她连浮都浮不起来，老天嘞。
目前来说，只要动的活动她都不参加，体育课她是没办法，反正一学期也上不了几节，到了快大考时，体育课自动让位语数外。估计到了初中，她会利用女孩子的生理原因逃课了！中考那800米怎么办呢，老母亲真是发愁。
不知道别家小女有没有对臭美没兴趣的。我这个妞先天条件不错，眼大脸白深酒窝，两酒窝还附赠两梨涡。目前身高166，当然，山东的葱都老高了，好歹咱没给山东人拖后腿。穿衣只要舒服即可，没主动要求买过衣服。给她添置衣服必须要试穿的，第一件面无表情配合，第二件死也不肯再试，多说就翻脸。纱纱公主裙，不穿，嫌啰嗦。牛仔裤，不穿，嫌粗燥。闪闪的亮亮的美美发饰，更别提了，带头上碍事。拉链衣服那必须敞怀穿，我说你咋这么不讲究呢。人家说人家是直女。这哪跟哪，两者有什么必然联系。
扯半天离题了，没讲到学习上。忘记哪里看的，三岁前都以为自己孩子是天才，看哪哪稀罕；幼儿园时期，发现自己的孩子跟别人的孩子有些差距了；到上小学，感觉是不是要给孩子去测测智商。其实就是一个慢慢接受孩子资质平庸的过程。
大妞学习习惯目前进入一个自我主动的状态。但仅限学校老师布置的，辅导班老师的就不一定了，我要是再额外布置那就要鸡飞狗跳了。
最好成绩是三年级寒假，年级第二。正逢婆婆大病手术住院，她打小奶奶带大，目前也是24小时全天候没假期的带着她。别问为什么，问就是一箩筐原因，老人不给，我也抢不过。住院期间，终于换我带着妞，妞争气，考的很好。考差了，估计我就成了婆家历史罪人。
突然，就不想写了。暂结。